Simulaatiopedagogiikka

Harjoitusyritys simulaatiopedagogiikassa on seuraavassa linkissä olevassa asiakirjassa vaiheistettuna
lyhyt linkki: http://urly.fi/xbL
tai pitempi linkki

https://docs.google.com/document/d/1T3SOHMg6X_O5Ri_I4wQL1vJxqlw41EiLZ1YcNQQptJ0/edit?usp=sharing

Simulaatiopedagogiikka:  Yrittäjyys ja yritystoiminta valinnaisen -harjoituksissa

Opetustilanne etenee vaiheittain:

• VAIHE1: Tutustuminen, olisiko minusta yrittäjäksi (psykologista näkökulmaa)
• millainen olen yrittäjä -tutustuminen
• VAIHE 2: liikeidea, asiakas-tuotematriisi, toimintaympäristö, lakisääteiset vakuutukset jne. tutuksi

• VAIHE3:  jossakin vaiheessa opiskelija on orientoitunut asiaan ja voidaan ottaa harjoitusyritys Finpecin tuottama oppimisaihio käyttöön vepen.fi  -> toimitaan kuten oikeassa / todellisessa yrityksessä

• > perustetaan osakeyhtiö
• > opetellaan yrityksen toimintaa keskeisesti / päästään riskittömästi harjoittelemaan
• -> HY eli harjoitusyrityksellä on oma sähköposti
• -> tuotetaan tuoteluetteloita oikeilla hinnoilla
• -> haetaan lainaa yritykselle / simuloidaan takaisinmaksua - lainan takaisinmaksuajan pituuden konkreettinen vaikutus maksettavan summan suuruuteen tulee tutuksi (verrataan lainaa autolainaan, etsitään konkreettinen tietyn hintainen auto nettiauto.com -palvelusta ja mietitään missä ajassa laina pitää maksaa takaisin, jotta yritys menestyy)

• Finpecin harjoitusyrityksessä harjoitellaan niitä asioita konkreettisesti, mitä yrityksen perustajalle tulee eteen
• opiskelija dokumentoi oppimistaan / etenemistään harjoitusyrityksen eri vaiheissa
• tässä konkreettista esimerkkiä, millä tavalla itse voin hyödyntää simulaatiota opetuksessani yto-aineissa ja tutustuminen on vasta alussa

• VAIHE 4:
• välillä tutustutaan teoriaan yhdessä, katsotaan keskeisiä käsitteitä, mistä yritys saa rahaa, tukipalveluja, ammatilisia verkostoja, verkkokauppoja, markkinointikikkoja, viestintäsuunnitelmaa ja edelleen palataan kertaamaan joitakin asioita harjoitusyritykseen

• VAIHEISSA 1 - 4 otetaan runsaasti konkreettisia, autenttisia tilanteita eri näkökulmista esille, todellista yrittäjän elämää ja

• VAIHE 5 JA KOKONAISUUSARVIO EDELLISISTÄ
• mikä parhainta - tämä simulaattoriohjelma sopii kaikille ammattialoille -> tähän kun vielä rinnalle saisi NY-yrittäjyyden ja muita innokkaita, mielekäs oppiminen voisi alkaa
• harjoitusyrityksessä harjoittelu on turvallista, aivan kaikkeen ei sekään taivu vaan täytyy itse innokkaasti olla mukana oppimassa

Olen tutustunut aiemmin metsäkonesimulaattoriin sekä rekkasimulaattoriin sekä niiden opetukseen koulutuspäivässä -> mielenkiintoisia opetus- ja oppimisympäristöjä